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宁波钱湖红盾讲坛“讲”出服务监管新局面

文章发布时间: 2018-04-10 10:59:27 本文作者:未知
3月22日,浙江省宁波市市场监管局商标处副处长黄迪受邀去东钱湖分局讲课,会场投影布上“钱湖红盾讲坛(第58期)”的会标令他感到诧异:“红盾讲坛办了58期?”
“是啊。2013年3月份开始的,每月一次集中学习,4年了。”坐在黄迪身边的讲坛主持人、东钱湖分局副局长范雅琴回答。“在工商系统,红盾讲坛20多年前就有,但坚持办下来的很少。你们这种坚持不懈的精神难得!”黄迪说。
黄迪2015年来过东钱湖分局的讲坛讲课,讲的主题是如何发挥商标作用服务发展。那年,东钱湖分局根据黄迪讲课中提出的意见建议,帮助一家企业以“东钱湖”商标作抵押向银行成功申请贷款2亿元,一下轰动了浙江全省。
东钱湖分局只有24名干部,“面对成千上万的市场主体,只有不断学习,才能担当起服务和监管的重任。”范雅琴介绍说,“特别是2014年工商、食药监两支队伍合并后,更加感到很有必要把讲坛办下去,深入推进队伍建设。”于是,东钱湖分局4年来不断创新,让红盾讲坛这个“旧瓶”装进“新酒”,开辟了四大平台。
第一个平台是“主题式”集中学习平台。谈起这个平台,东钱湖区消保委秘书长丁德军感受最深。2014年新《消法》施行,丁德军上台解读,现场气氛热烈,大家争相提问,弄得他招架不住。“讲坛评价表”上对他的评价是“主题选得好,内容充实不够”。丁德军说:“花了两个星期备课,最后还是逼得头上冒汗。”4年来,讲坛从126个主题中筛选了46个开讲,邀请专家、学者讲课12次,举办演讲活动9次。“这个平台已经形成了领导干部带头讲、业务能手现身讲、专家学者精彩讲,全局人人上讲台的局面。”范雅琴说。
第二个平台是“引导式”日常学习平台。干部职工平时怎么学?学什么?东钱湖分局把钱湖红盾讲坛搬上网,在分局内网设置红盾讲坛。“每个月都要根据办公室制定的‘要点引导’进行学习,然后在内网红盾讲坛上讲出来,发表自己的体会文章。”干部王蔚说,“这个规定使上网学习比较系统,同时也锻炼了写作能力。”4年来,网上钱湖红盾讲坛共刊出文章2610篇。
第三个平台是“互动式”交流学习平台。现场互动,举行课堂讨论会;思想互动,举办课题研讨会;情景互动,举行办案学习会;诗文互动,开展演讲活动。这些做法构建了这个平台的特色,经常出现“台上台下互动,争来争去探讨”的情景。2015年,省级劳模严华菊讲她如何饲养动物,却引起了大家的共鸣。“严老师讲课不到一小时,台上台下讨论价值观却花去一个多钟头,不少同志和严老师在会场上坦诚交流,有的还带点‘火药味’,但严老师以‘用心、恒心、爱心、决心、安心’五个‘心’做好本职工作的事迹深深教育了大家。”干部杜瑾琦回忆说。
第四个平台是“开放式”体验学习平台。“把嘴上讲的变成手中做的,是打造这个平台的目的。”范雅琴介绍说,4年来,钱湖红盾讲坛创办了12个学习实践基地,“对讲得好的,可行性强的都放到基地去操作。”2016年4月,干部董晓峰讲麻糍加工监管,提出树立样板典型,实行“六个统一”建议,后来放到下水村操作,42家麻糍加工户争创典型示范,有力地提升了监管效能。现在,钱湖红盾讲坛开辟的理想教育联系点、地方工作联系村、市场监管联系区、干部轮岗工作月等学习实践载体成了干事创业的平台,共有7个课题实践项目取得服务监管显著成效。